Erleuchtetes Lernen - Ein Nachhaltigkeitstest

Beleuchtung ist ein wesentlicher Aspekt bei der Gestaltung von Klassenräumen und spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung des Lernens von Kindern. Die Schaffung eines vollständig nachhaltigen Beleuchtungssystems für einen Klassenraum, das gleichzeitig das Lernen der Kinder fördert, stellt jedoch eine erhebliche Herausforderung für Installateure und Lehrer dar.

In diesem Blogbeitrag befassen wir uns mit den Herausforderungen bei der Schaffung eines nachhaltigen Beleuchtungskonzepts, das das Lernen von Kindern in Grund- und weiterführenden Schulen verbessert.

Zunächst ist es wichtig zu verstehen, was wir unter "nachhaltiger" Beleuchtung verstehen. Nachhaltige Beleuchtung bezieht sich auf Beleuchtungssysteme, die energieeffizient, langlebig und umweltfreundlich sind. Solche Beleuchtungssysteme sind darauf ausgelegt, den Energieverbrauch und den Abfall zu reduzieren und gleichzeitig die Beleuchtungseffizienz zu maximieren. In einem Klassenzimmer sollte nachhaltige Beleuchtung ausreichende Beleuchtung bieten, um das Lernen zu unterstützen, während gleichzeitig der Energieverbrauch minimiert und der CO2-Fußabdruck reduziert wird.

Eine der Herausforderungen bei der Schaffung eines nachhaltigen Beleuchtungskonzepts, einschließlich der Lichtvernetzung in Klassenzimmern, besteht darin, Energieeffizienz mit ausreichender Beleuchtungsstärke in Einklang zu bringen. Die Beleuchtungsstärke ist entscheidend für die Schaffung eines komfortablen Lernumfelds. Zu helles Licht kann jedoch Unbehagen und visuelle Ermüdung verursachen, während unzureichendes Licht das Lernen beeinträchtigen und Augenbelastung verursachen kann.

Beleuchtungsinstallateure müssen daher ein Gleichgewicht zwischen Energieeffizienz und ausreichenden Beleuchtungsstärken finden, um sicherzustellen, dass die Klassenraumbeleuchtung das Lernen unterstützt, ohne Energie zu verschwenden. Dies stellt je nach Alter der Lernenden und dem Lehrplan, den die Lehrer an einem bestimmten Tag unterrichten, unterschiedliche Herausforderungen dar.

Darüber hinaus müssen Installateure die Auswirkungen der Beleuchtung auf die Umwelt berücksichtigen. Ohne ein solides Beleuchtungssteuersystem besteht die Gefahr, dass ein Klassenzimmer nicht für Energieeinsparungen optimiert ist. Ein Zeitplan, der die Beleuchtung während der Kernunterrichtsstunden dimmt, ist auch nicht intelligent genug, um den tatsächlichen Bedarf an Beleuchtung im Klassenzimmer widerzuspiegeln. Ohne ein Steuersystem, das es den Lehrern ermöglicht, die Wissensvermittlung der Schüler zu optimieren, besteht die Wahrscheinlichkeit, dass sie mit einer flachen, wenig inspirierenden Beleuchtung enden, die auch dann noch aktiv ist, wenn das Klassenzimmer nicht mehr genutzt wird. Ein Steuersystem für das Klassenzimmer sollte das Lernen der Schüler verbessern (siehe unsere Auswahl an Bildungsmaterialien zur Beleuchtung hier, um mehr zu erfahren), während es gleichzeitig intelligent genug ist, um zu wissen, wann genau das Klassenzimmer überhaupt Licht benötigt.

Oft betrachten wir die Nachhaltigkeit der Beleuchtung im Klassenzimmer im Hinblick auf die Nutzungsdauer des Systems. Obwohl dies wichtig ist, ist es auch wesentlich, die Nachhaltigkeit der Leuchten selbst zu verstehen, von ihrem Herstellungspunkt bis zu ihrer Recyclingfähigkeit, sobald ihre Brenndauer maximiert ist. Wir empfehlen dringend, für jedes Produkt, das Sie für eine Installation in einer Schule oder Universität verwenden möchten, eine EPD (Umweltproduktdeklaration) zu erhalten. Wenn Sie planen, in naher Zukunft eine Lösung von Thorn zu installieren, kontaktieren Sie uns, und wir können unsere standardmäßige, von Dritten akkreditierte EPD für jedes Produkt bereitstellen, das Sie auf dem Projekt sowohl innen als auch außen verwenden möchten.

Schließlich müssen Lehrer das Auswirkungen der Beleuchtung auf das Lernen und das Wohlbefinden der Kinder verstehen. Ausreichende Beleuchtungsstärken können die Konzentration der Schüler verbessern, die visuelle Ermüdung reduzieren und das allgemeine Wohlbefinden steigern. Andererseits können unzureichende Beleuchtungsstärken das Lernen beeinträchtigen und visuelle Belastungen, Kopfschmerzen und Ermüdung verursachen. Lehrer sollten daher eng mit den Installateuren zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass die Beleuchtung im Klassenzimmer das Lernen und das Wohlbefinden der Schüler unterstützt.

Zusammenfassend sollte nachhaltige Beleuchtung ein Gleichgewicht zwischen Energieeffizienz und ausreichenden Beleuchtungsstärken finden, natürliches Licht integrieren, Umweltauswirkungen minimieren und das Lernen und Wohlbefinden der Schüler priorisieren. Durch die Zusammenarbeit von Beleuchtungsinstallateuren und Lehrern können nachhaltige Beleuchtungskonzepte geschaffen werden, die das Lernen der Schüler unterstützen, gleichzeitig den Energieverbrauch reduzieren, die CO2-Bilanz verbessern und Kosten einsparen.